Advanced Daytime French Conversation

French Advanced Tuesdays Summary 4

2009-11-13T06:40:00.000-08:00

Mardi dernier, nous avons commencé le cours comme d'habitude avec le vocabulaire de la semaine précédente. Puis nous avons parlé avec vos questions intéressantes, que j'ai bien aimées :D

Nous avons ensuite écouté une chanson (Si j'avais un marteau) pour réviser le conditionnel. Vous pouvez la réécouter ici:

Bon week-end!

Devoirs:

1) Répondre aux questions de la fiche au conditionnel + on continuera avec vos questions intéressantes :)

2) Réfléchir au thème des organisations caritatives

3) Vocabulaire à chercher en français

Vocabulaire

penser à ma jeunesse

accéder au pouvoir

un personnage /// un caractère

en même temps

la faute /// le défaut

ça se peut

au bon moment

la deuxième guerre mondiale

occidental(e)

ancien(ne) ////vieux, vieille

d'autres tribus

explorateur, exploratrice

un détroit

à l'étranger

une cité //// une ville

c'est bon //// c'est bien

apprendre qqch à qqn

enseigner aux enfants

French Advanced Tuesdays Summary 4

2009-10-30T10:36:00.000-07:00

Mardi dernier, nous avons commencé le cours comme d'habitude avec le vocabulaire de la semaine 3. Puis nous avons parlé d'histoires étranges que vous aviez trouvées dans les journaux (ou dans votre expérience)... On n'a pas eu le temps de faire les pronoms... La semaine prochaine nous commencerons par cela, donc révisez bien ;-)
Bon week-end!

Devoirs:
1) 5 questions intéressantes à poser à vos collègues
2) Réfléchir au thème des organisations caritatives
3) Vocabulaire à chercher en français

Vocabulaire

rappeler
se rappeler
l'efficacité
faux /// mal
un plateau
économe
un service à thé
dépareillé(e)
pendant 50 ans
pendant quelques années
il y a des fois où on les utilise mal
un commissariat
une nourrice agréée
immédiatement //// instamment
je le rends responsable pour l'accident
un entrefilet
ainsi que
le ski de randonnée

Summary 3 advanced Tuesday am

2009-10-23T07:18:00.000-07:00

Mardi dernier, nous avons commencé le cours par la révision du vocabulaire de la semaine 2. Puis nous avons parlé de la fiche des erreurs à trouver. Vous m'avez fait des recommandations anti-stress (Ouf!) On n'a (encore!!!) pas eu le temps de faire les pronoms: on les fera la semaine prochaine, c'est sûr!!!

Bon week-end!

Devoirs:

1) 1 minute talk about something odd, a strange story in the news (for instance: http://sites.radiofrance.fr/franceinter/chro/larevuedepresse/index.php?id=84127 )

2) Vocabulaire à chercher en français

Vocabulaire

le sens de l'humour

les endorphines

calmant(e)

quelque chose qui m'intéresse

d'occasion

les querelles de clocher

l'informatique

bienveillant(e) /// malveillant(e)

se détendre

un équilibre

un bilan

chuchoter: un chuchotement

se tenir la main

se faire signe de la main

se quereller, se disputer

une sonnette

s'embrasser

s'étreindre

visser //// dévisser

boucher //// déboucher

en haut //// en bas

Nuance in French between "offrir" and "donner" :
- "offrir" is not "to give" proper : it means that you propose something (hoping it will be accepted)
Of course you can say "offrir un cadeau", but you can also say "offrir son aide", "offrir de l'argent en échange d'un service" --- "offrir" carries something positive
- "donner" is just "to give" ; it can be : "donner son amitié", "donner un livre"... but it can also be "donner la mort" (= to kill), "donner un coup"... (you would not use "offrir" in these cases)

Verbes en "indre"

plaindre joindre peindre

je plains je joins je peins

tu plains tu joins tu peins

il/elle/on plaint il/elle/on joint il/elle/on peint

nous plaignons nous joignons nous peignons

vous plaignez vous joignez vous peignez

ils/elles plaignent ils/elles joignent ils/elles peignent

Advanced Tuesday AM Summary 2

2009-10-09T08:58:00.000-07:00

Summary 2 advanced Tuesday am

Mardi dernier, nous avons commencé le cours par la révision du vocabulaire de la semaine dernière. Puis nous avons relu ensemble l'article sur les photos retouchées. On n'a pas eu le temps de faire les recommandations et les pronoms: on les fera la semaine prochaine.

Bon week-end!

Devoirs:

1) Fiche des erreurs à trouver

2) Vocabulaire à chercher en français

Vocabulaire

se faire opérer des amygdales

faire du bénévolat

une paroisse

rénové(e)

les premiers secours/soins

un stage

une référence, une recommandation

un représentant

un changement / un change

une semi-retraite

mettre sur pied

les boutons de manchette

en même temps

hors de prix

par rapport à

une occasion / une opportunité

le soleil /// le sol

je me suis cassé la main

savoureux, savoureuse

aveugle, mal-voyant

le procès /// le processus

le tuyau /// la pipe

une silhouette /// une figure

savoir //// connaître

une vedette de cinéma

un mannequin

une ride

conscient(e)

Advanced group - September 2006

2006-08-24T06:05:00.000-07:00

I have decided to re-focus the Advanced group onto something more geared up towards French current affairs, as I think my previous conversational format was perhaps a bit too relaxed... It will be quite a challenging course, but I am certain students will progress steadily!

Don't hesitate to contact me by email for more info: lise@edilang.com

::: New evening classes in September:::
4 weeks courses, for £40.00
STARTING : w/c 4 Sept ENDING w/e 29 Sept 2006

:::Advanced Conversation / Current Affairs: Wednesdays: 7.45-9.15pm:::

Please contact me (Lise) now to register your interest: lise@edilang.com. I am currently available in the daytime or in the evening for a free assessment of your current level.

Something to look forward to...:

::: New evening classes in October:::
10 weeks courses for £92.50
STARTING : w/c 2 Oct ENDING w/e 15 Dec 2006 (with a break for mid-term the 3rd week of October)

:::Absolute Beginners: Mondays: 6-7.30pm:::
:::Post-Beginners: Mondays: 7.45-9.15pm:::
:::Elementary 1: Tuesdays: 7.45-9.15pm:::
:::Elementary 2: Tuesdays: 6-7.30pm:::
:::Refreshers: Thursdays: 6-7.30pm:::
:::Intermediate 1: Wednesdays: 6-7.30pm:::
:::Advanced Conversation / Current Affairs: Wednesdays: 7.45-9.15pm:::
:::Improving listening comprehension through Film: Thursdays: 7.45-9.15pm:::

As usual, please contact me (Lise) now to register your interest: lise@edilang.com. I will be available at the end of August for a free assessment of your current level.

New course: French for Parents
Keep your eyes peeled for my new monthly seminars for parents of children under 2.
The course will last for 3 hours, and will help you to introduce effectively French to your baby or toddler, through songs, nursery rhymes and other games that will engage your child.
The cost for the first 3 hours session will be £25, and will include a CD with typical French songs, as well as a booklet to guide you after the seminar – and of course refreshments such as tea, coffee, etc.
The first one will take place either on Saturday 23 or 30th of September 2006: please contact me now to register your interest, and indicate your preference in terms of dates: lise@edilang.com

Thank you!!!!

Lise Morel

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French classes in Edinburgh